Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Подробности

Просмотров: 5003

Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности

и оснащенность образовательного процесса, в том числе для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

 

Материально-техническая база реализации образовательных программ соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательных учреждениям.

 

1. Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий

Образовательное пространство лицея обеспечивает доступность и оптимальность расположения учебного и лабораторного оборудования, свободу выбора вида и формы деятельности учащихся.

Учебные кабинеты и специализированные помещения:

o Кабинет математики – 4

o Кабинет русского языка и литературы – 4

o Кабинет физики – 1 

o Кабинет химии – 1 

o Кабинет истории и обществознания – 4 

o Кабинет информатики – 4 

o Кабинет биологии – 1 

o Кабинет ОБЖ – 1 

o Кабинет географии – 1 

o Кабинет технологии – 3 

o Кабинет робототехники – 1 

o Кабинет иностранного языка – 6 

o Кабинет начальных классов – 14

Специализированные кабинеты:

Кабинет психолога

Кабинет социального педагога

Комната педагогов-организаторов

Прочие:

Столовая

Спортивный зал – 2

Актовый зал - 1

Библиотека - 1

 

Сведения об объектах для проведения практических занятий 

o Кабинет химии, оснащен оборудованием для проведения химических экспериментов и опытов на уроках, семинарах и практикумах. 

o Кабинет по физике, оснащен оборудованием для проведения уроков, семинаров, практикумов, лабораторных работ и имеет оборудование для инженерных классов. 

o Кабинет по биологии, оснащен оборудованием для проведения уроков, семинаров, практикумов и лабораторных работ. 

o Кабинеты информатики и вычислительной техники оснащены комплектами учебной вычислительной техники, учебно-наглядными пособиями, оргтехникой и приспособленный для проведения теоретических и практических, классных и внеклассных занятий по курсу "Основы информатики и вычислительной техники" как базовому, так и профильному. 

o Кабинеты технологии оснащены комплектами учебного оборудования для проведения теоретических и практических занятий, учебно-наглядными пособиями, оргтехникой, технологическим оборудованием, станками, конструкторами, инструментом.

  

2. Библиотека  МАОУ «Лицей № 102» (Документ WORD)

Наименование	Значение
Наличие читальных мест в библиотеке	10
Общий фонд, а именно, количество книг (включая школьные учебники) брошюр, журналов и т.д.	37742
в том числе:
- школьных учебников (экз.)	22723
- художественная литература, научная, педагогическая, психологическая и методическая литература, нетрадиционные носители информации, справочная литература, брошюры, журналы и т.д.	15019
в том числе:
художественной литературы всего (экз.):	14629
справочной и дополнительной литературы по предметам школьной программы всего:	390

Список учебников на 2022-2023 уч.год  (Документ)

Каталог дисков, имеющихся в МАОУ "Лицей № 102", можно скачать здесь (Документ WORD).

 

3. Объекты спорта

Для проведения занятий по физической культуре в лицее имеются:

o 2 спортивных залов, оборудованных гимнастическими стенками и спортивным инвентарём

o 1 стадиона с мини футбольным полем, волейбольной площадкой, баскетбольной площадкой и дорожкой для бега

o 1 тренажерный зал

o Стрелковый тир

  

4. Охрана здоровья обучающихся

Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся

 

В здании МАОУ «Лицей № 102» есть медицинский кабинет. Функционируют кабинеты логопеда, психолога. Медицинское обслуживание обучающихся и воспитанников Лицея осуществляется работниками Федеральное государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Клиническая больница № 51 Федерального медико-биологического агентства» по договору.

Кабинеты психолога и логопеда оснащены всем необходимым оборудование для работы с учащимися, в том числе с инвалидами и лицами с ОВЗ.

Кабинет логопеда 

Основной задачей специализированного кабинета логопеда является дифференциация диагностики речевых нарушений и проведение коррекционных мероприятий с целью улучшения речевых навыков у ребенка. Кабинет учителя логопеда в лицее оснащен всем необходимым для создания благоприятной речевой среды, содействующей успешному развитию монологической речи. С учетом работы учителя логопеда кабинета включает в себя зону диагностики, звукокоррекции и игровой терапии. Кабинет логопеда находится на 2 этаже начальной школы, площадь кабинета 36 кв.м. 

Рабочее место логопеда оборудовано письменным столом, персональным компьютером, принтером, функциональным креслом для проведения диагностической и коррекционной работы, а также для индивидуальной и консультативной работы. Кабинет логопеда оснащен ростовыми партами и стульями для занятий группами до 3 человек. 

Пособия и устройства в кабинете логопеда: 

o Для формирования звукопроизношения. Комплект публикаций для работы с речевым дыханием, различные надувные игрушки, настенное зеркало, индивидуальные зеркала 9х12 см, специальные альбомы для дифференциации звуков. 

o Для изучения грамоты. Различные азбуки, лента букв и звуков, схемы и изображения для изучения предложений. 

o Для развития фонематического восприятия и звука. Сигнальные кружки для изучения звуков, пособия для установления звука в определенных словах, специальные картинки. 

o Для формирования связной речи. Красочные сюжетные изображения, наборы текстов для пересказывания, пословицы, стихи, поговорки. 

o Для развития зрительного внимания и памяти разнообразные игровые элементы, сборные картинки, а также разрезанные картинки различной конфигурации. 

o Для развития мелкой моторики и графомоторики мелкие детали, бусы, конструктор, игрушки-шнуровки, шарики су-джок, массажные мячики разных размеров, паззлы, мозаика, трафареты. 

 

В Лицее осуществляется профилактическая и коррекционная работа: 

• Формирование, сохранение и корректировка здоровья учащихся и педагогов; 
• Мониторинг санитарного состояния учебного помещения (отопление, вентиляция, освещенность, водоснабжение, канализация); 
• Контроль за техническим состоянием электрооборудования, соблюдением правил его эксплуатации; контроль за состоянием рабочей мебели (ученические столы, стулья, классные доски, шкафы), а также соответствием ее возрастным характеристикам; 
• Контроль за недопустимостью использования вредных для здоровья строительных материалов и красок в процессе ремонта классных комнат и всего помещения школы; 
• Оснащение необходимым сантехническим оборудованием туалетов, учитывая разность возрастного контингента учащихся. 

 

5. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

В лицее работают психолог и социальный педагог. Их основная деятельность - психолого-педагогическое сопровождение всех участников образовательного процесса, создание условий для всестороннего личностного, интеллектуального и социального развития учащихся. 

Работа психолога и социального педагога осуществляется в различных направлениях, охватывая широкий спектр психолого-педагогической деятельности:

• психологическая диагностика;
• аналитическая работа;
• коррекционно-развивающая работа;
• консультативная работа;
• научно-методическая работа;
• повышение психологической компетентности педагогов;
• участие во внешкольных мероприятиях;
• учебно-тренинговая работа.

 

Кабинет психолога.

 

Основной задачей специализированного кабинета психолога является обеспечение психологических условий для оптимального психического развития учащихся с интеллектуальными нарушениями; создание благоприятного психологического климата обучения и воспитания каждого ребенка, как в условиях семьи, так и в условиях нашего образовательного учреждения, работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Психологический кабинет можно рассматривать как своеобразное поле взаимодействия педагога-психолога с детьми разного возраста, их родителями и учителями, в центре которого сосредоточены интересы, прежде всего ребенка. Позиция «ребенок, прежде всего» определяет акценты в работе кабинета и его обеспечение. Кабинет психологической службы имеет стационарное расположение, отвечающее основным задачам психологического обеспечения. Он соответствует основным психогигиеническим требованиям: как освещенность, цветовое решение, достаточная кубатура помещения, позволяющие проводить дифференцированную психологическую работу. С учетом задач работы педагога- психолога помещение территориально включает несколько зон, каждая из которых имеет специфическое назначение и соответствующее оснащение. Кабинет находится на 2 этаже здания. 

Рабочее место психолога оборудовано письменным столом, функциональным креслом; диагностический коррекционный блок для индивидуальной, малоподгрупповой и консультативной работы. 

Зона психологической разгрузки и релаксации - предназначена для проведения различных видов групповой и индивидуальной работы и консультаций с общим числом участников до 3 человек.  

Сенсорная зона оборудована в соответствии с задачами сенсорной релаксации и оснащена приборами, воздействующие на основные органы чувств: зрение, слух, тактильное восприятие, а также рефлекторное воздействие на автоматизацию двигательно-координационных навыков. Для работы есть тактильная дорожка, конструктор-панель «Вращающиеся механизмы», дорожка «Равновесие», конструкторы. Пропускная способность кабинета отвечает индивидуальной программе занятий от 1 до 3 человек. Площадь кабинета 36 кв.м.  

Перечень методических средств кабинета:  

Диагностические методики: 1 Комплекс компьютерных психодиагностических и коррекционных методик «Эффектон» . 14 пакетов методик: «Внимание»; «Зоопарк»; «Память»; «Ягуар»; «Одарённость»; «Интеллект»; «Личность»; «Состояние»; «Отношение»; «Комфорт»; «Профориентация»; «Профессия»; «Соцзащита»; «Модуль профессиограмм».

Паспорт кабинета педагога-психолога МАОУ "Лицей № 102" (файл.pdf)

  

6. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В лицее функционирую 4 компьютерных класса (каб. 3-1, 2-21, 2-23, 2-24), информационно-ресурсный центр (библиотека). Все компьютеры объединены в единую локальную сеть с выходом в сеть Интернет. Для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, организован свободный круглосуточный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке и компьютерных кабинетах через Wi-Fi соединение (с 08:00 до 16:00. Выходной - воскресенье).

Доступ в интернет в лицее предоставлен ООО "Телеком ГХК", Юридический адрес: 662971, Красноярский край, Железногорск г., Школьная ул., дом № 39, тел: 8(3919)72-58-22, безопасность доступа к материалам в сети интернет осуществляется контентной фильтрацией.

 

Число кабинетов информатики,	4
в них рабочих мест	52
Число персональных ЭВМ, подключенных к сети Интернет,	105
из них используются в учебном процессе	105
Число персональных ЭВМ в составе локальных вычислительных сетей,	101
из них используются в учебном процессе	83
Тип подключения к сети Интернет	модем, выделенная  линия
Скорость подключения к сети интернет	от 5 мбит/с и выше

 

 В ОУ действует официальный сайт: licey102.ru, что обеспечивает открытость и доступность информации, определённой пп.1-5, п.4.ст.32 Закона РФ «Об образовании»

Для учителей оборудованы рабочие места, оснащенные современными компьютерами, подключенными к сети Интернет и оргтехникой. Современное интерактивное оборудование размещено в учебных кабинетах начальных классов. Функционирует мобильный учебный класс (ноутбуки, проектор).

 

В лицее имеются: 

o Компьютер - 122 

o Интерактивная доска с мультимедиапроектором - 16 

o Проектор – 11 

o МФУ - 36 

o Принтер - 10 

o Ксерокс – 3 

o Сканеров – 3 

o Цифровой микроскоп - 7 

o Видеокамера - 3

 

6. Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Название	Ссылка
Министерство образования и науки Российской Федерации	http://минобрнауки.рф/
Федеральный портал "Российское образование"	http://www.edu.ru/
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"	http://window.edu.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов	http://school-collection.edu.ru/
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов	http://fcior.edu.ru/

 

7. Обеспечение безопасности жизнедеятельности

Безопасное пребывание в лицее обеспечено наличием: автоматизированной системы пожарной сигнализации; тревожной кнопкой; системой видеонаблюдения. На переменах организовано дежурство учителей.

Наличие пожарной сигнализации	да
Наличие дымовых извещателей	да
Наличие пожарных кранов и рукавов	да
Наличие системы видеонаблюдения	да
Наличие в лицее "тревожной кнопки"	да
Наличие в лицее условий беспрепятственного доступа инвалидов	да
Число огнетушителей в лицее	52
Число сотрудников охраны	2